Back to school : entrainer les bovins pour les gestes quotidiens et les soins, c’ est possible !
Auteurs
Résumé
L’entrainement vise à obtenir la coopération des animaux pour les gestes quotidiens et lors des interventions vétérinaires. Cet article a pour objectif de faire un état des lieux sur l’entrainement des animaux de rente dans ce cadre. Dans une première partie, les raisons d’entrainer les animaux de rente sont présentées, en lien en particulier avec la sécurité et le bien-être humain et bovin. Dans une seconde partie, les principes fondamentaux de l’entrainement sont détaillés : les mécanismes d’apprentissage sous-jacents, les techniques utilisées par les entraineurs, la définition et formalisation de plans d’entrainement, et enfin les indicateurs utilisables pour suivre les émotions ressenties par les animaux et leur progression au cours des apprentissages. La troisième partie présente les méthodes applicables par les professionnels selon les situations (animal naïf ou non, etc.). Enfin, la quatrième et dernière partie réfléchit aux rôles du vétérinaire.
Abstract
The aim of this article is to provide an overview of livestock training in this context. In the first part, the reasons for training livestock are presented, with particular reference to human and bovine safety and well-being. In the second part, the fundamental principles of training are detailed: the underlying learning mechanisms, the techniques used by trainers, the definition and formalization of training plans, and finally the indicators that can be used to monitor the emotions felt by animals and their progression through the learning process. The third part presents the methods that can be applied by professionals in different situations (naïve or non-naive animals, etc.). The fourth and final section looks at the role of the veterinarian.
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